KURAN AYETLERİNİN DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ

5-6 SENEDİR ANLAMAYA ÇALIŞTIĞIM DİN ANLAYIŞINDA İSLAMIN İKİ FARKLI ANLATILIŞININ VAR OLDUĞU OLDU. Bu benim için çok yeni bir durumdu hiç İslami tanımaya çalışmamıştım sadece yıllarca okumaya çalıştığım kitaplarla beynimin yıkandığını ANLADIĞIMDA BENDE şok dalgası yaramıştı. ! MİSTİK OLAN kolların birleşme felsefelerinde ben sadece taozimi baz alarak örneklendirmeye çalışayım, anladım ki: TAOİZİMTE TAO NEYSE BİZDE RAHMAN TE NEYSE BİZDE RAHİM (daha&helliip;)

YUNUS SURESİ 100. AYETİ NASIL ANLAMALIYIZ?

Kur’an öyle bir kitap ki ona nasıl yaklaşırsanız size niyetiniz nispetince cevaplar verir. Okuduğumuz okul dönemlerini hatırlayınız, aynı kitabı okumamıza rağmen herkes farklı notlar alırdı. Peki, bu farklı notlar alışımız acaba yalnız akıl kapasitemizle mi ilgiliydi dersiniz? Elbette hayır. Kimi arkadaşların ders çalışma niyeti dahi olmadan, zorla ders çalıştığını çok iyi bilirim. Daha açıkçası gönülsüz baktığımız her kitap, ya da (daha&helliip;)

Kur’an Okumak

Evet Kur’an-ı Kerim’i okumak. Allah’ın kelamını, Peygamber Efendimizin (saa) en büyük mücizesi olan Kur’an’ı okumak. Allah dostlarının okumaya doyamadığı o ilahi mesajı okumak! İnsanın tüm sıkıntısını, kederini gideren, ruhunu yücelten o yüce kitabı okumak… Hiçbir kitap yoktur ki insan okuduktan sonra tekrar okumaya başlasın da sıkılmasın. En harika kitap bile ikinci veya üçüncü kez okunduğunda insanı sıkar. Ama Allah kelamı (daha&helliip;)

İSLAM VE CUMHURİYET

PADİŞAHLIK SİSTEMİ KURAN’LA UYUŞMAZ Kuran yönetim için şura, adalet, zorlamanın olmaması, emanetin ehline verilmesi gibi temel noktaları belirtmiş, bir çok noktayı ise kişilerin insafına, zekasına bırakmıştır. Bu açıdan olaya baktığımızda dünyadaki krallık, padişahlık gibi rejimlerin Kuran’a uygun olmadığını anlarız. Çünkü Kuran emanetin ehline verilmesini ister, bu da devletin yönetiminin en becerikli kişiye veya kişilere verilmesini gerektirir (kadın erkek ayrımı yapmadan). (daha&helliip;)

NEDEN?

neden olduğunu anlayamyorum, umursamazca yaşamak belki öyle değildir imanın kimde olduğunu Allah bilir fakat ışık saçmalı mümin etrafına duyarsız olmamalı okumalı kitabını yol gösterici rehberini Allah sözü duyunca sevinmeli, boş laf.. vs ile konuyu değiştirmeye çalışmamalı ben müslümanım diyor herkes sözde fakat Kuran hiçbiryerde yaşama rehber olmuyor, okunmuyorki zaten gereği gibi neden umursamazlık ve dalmak boş yararsız uğraşlara mutlu nasıl (daha&helliip;)

Hz. Yusuf ve KATARAKT

Bir önceki yazımda bahsettiğim üzere bazen Kuran okurken aklınıza yatmayan bir husus kafanıza takılır yada o an mantıksız gelebilir fakat o konu hakkında zamanı gelipte bilgi sahibi olunca hayata bakış açınızda farklılaşır. Örnek mi: Yakup peygamber en küçük oğlu Yusufu çok sevmektedir. Diğer oğulları onu, (yusufu) kıskanır ve yusufu bir kuyuya bırakırlar. ve babalarına yalan söylerler Onu öldü diye bildirirler. (daha&helliip;)

TEK TİPLEŞTİRİCİ EĞİTİM

Bir gün, eğitim sistemi üzerimize çökecek. Tek tipleştirici mantık, sorgulayıcı mantık istemez. Çünkü hazırlanmış menüden önüne seçenekler sunar. Tek doğru cevapla her kesi aynı cevapta birleştirip haps eder. Durağan evren mantığına göre hazırlanmış eğitim yerini Dinamik ve hareket halindeki evren MODELİNE GÖRE DEĞİŞTİRMEK ZORUNDADIR…. ! Bilimin kendi dinamikleri içerisinde bile sürekli değişip geliştiği süreçte, üstünü örttüğümüz bir hakikatin kokuşması sonucu (daha&helliip;)

İbadetleri Erteleme Yanılgısı

Etrafınızda, din ahlakını yaşamaya samimi niyeti olmadığı için sürekli bahaneler öne sürüp, ibadetlerini ileriki tarihlere erteleyen insanlarla çok karşılaşmışsınızdır. Her zaman bahaneleri hazırdır. Ev işleri, çocuklar, arkadaş toplantıları, derken ibadet edecekleri vakitleri kalmadığından şikâyet ederler. Yine iş seyahatleri ve toplantılardan başlarını kaşıyacak zamanları olmadığını söyleyen bu insanlar, çoğu zaman bütün bu telaşların son bulduğu, emekli oldukları, çocukları iş güç sahibi (daha&helliip;)